UTILIZANDO LOS RECURSOS DISPONIBLE PARA LA ENSEÑANZA

Todo recurso tecnológico que permita almacenar, procesar y recuperar información, ya sea datos numéricos, conceptos, imágenes, sonidos, etc., amplía el potencial de la inteligencia humana y puede ser aplicado para enriquecer el aprendizaje. El principal objetivo de la informatización es el aprendizaje, para así mejorar la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje, lo cual busca potenciar y reforzar la actividad del educando, la interacción con el docente y con sus pares y la comprensión de los contenidos curriculares desde una concepción que parte del constructivismo pero no se circunscribe únicamente a él. Por otro lado, teniendo presente la aportación de Cabero, (1994): “las nuevas tecnologías están asociadas a la innovación, no es nada nuevo. Por principio cualquier nueva tecnología persiguen como objetivo la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa de su predecesora, por ende de las funciones que éstas realizaban. Sin embargo, esto no debe de entenderse como que las nuevas tecnologías vienen a superar a sus predecesoras, más bien las completan, y en algunos casos las potencian y revitalizan”. En otras palabras el creador no debe perderse en su creación; si somos nosotros la sociedad que avanzamos creando programas tecnológicos, nuevas computadoras, redes sociales, superándonos y mejorándonos cada vez, los docentes del siglo xxi debemos por ello crear seres del siglo venidero ; a través de la enseñanza y con los recursos disponibles como lo son las tecnologías e informática, ya que estas son un recurso didáctico que abarca medios y procedimientos para reunir, almacenar, transmitir, procesar y recuperar datos diversos; como por ejemplo las computadoras, teléfono, televisión, radio, y más; estos elementos potencian las actividades cognitivas de las personas a través de enriquecimiento del campo perceptual, lo cual nos debe impulsar a no conformarnos a este siglo sino que debemos irnos renovando de día en día.