EDUCANDO EN VALORES

SIMON BOLIVAR, Discurso de angostura (1819),”La educación popular debe ser cuidado primogénito del amor paternal del congreso. Moral y luces son los polos de una República .Moral y Luces son nuestras primeras necesidades… L a idea de un pueblo que no se contenta con ser libre y fuerte, sino que quiere ser virtuoso.” La virtud como valor debe ser reconsiderada en la educación. AL hablar de educar en el siglo xxi brotan muchos aspectos y surgen protagonistas; maestros, la familia, los valores, la sociedad, los avances en el tiempo, las políticas y sus gobiernos, por otro lado Rosalba Rodríguez, (2009) refiere que “A pesar de que los tiempos y el sistema cambien, el objetivo importante dentro del proceso de la educación, sea presencial o virtual, es el estudiante”. Otros afirman que en nueve de cada diez discusiones acerca de la educación del siglo XXI, lo que emerge con la claridad de una luz en medio de la noche es que el foco de atención no tendría que estar en los alumnos sino en los educadores, ya que como se dijo antes es el docente el que debe proveer los escenarios y definiciones posibles para un mayor desarrollo del individuo, también hay quienes afirman que la familia y él hogar es la primera escuela del niño, pero en realidad es la combinación de todo lo anterior funcionando para crear seres seguros y capaces para enfrentarse a este mundo cambiante y a esta sociedad tan transitoria , en donde no se debe olvidar los valores aprendidos , lo importante;¿ quiénes somos? , es la formación individual de cada individuo la que aporta a esta sociedad; sociedad que se ha ido desfigurando más y más por causa de la perdida de estos valores; eduquemos en valores y así habremos progresado hacia el éxito. Referencias: Grupo Docente, APRENDER a APRENDER. ISBN: 84-494-1622-1